Onderwijs
Beschrijving
RAKET
Doelgroep:
Kleuters uit de derde kleuterklas, hun leerkrachten, CLB-medewerkers en ouders.
Doel:
Voorkomen van de ontwikkeling van gedragsproblemen bij kinderen door de verschillende actoren in een kinderleven te betrekken. Meer bepaald, het gezin en de school, en dan voornamelijk op de terreinen van de ouder-kind-relatie en de relatie met leeftijdsgenoten.
Werking:
RAKET bestaat enerzijds uit een oudertraining, die drie bijeenkomsten omvat in samenwerking met het CLB, en doorgaat op school. Centraal in het ouderprogramma staat het werken rond ouderlijke vaardigheden die belangrijk zijn in het versterken van het zelfvertrouwen en het leren luisteren van kinderen. Anderzijds is er voor de derde kleuterklas een sociaal vaardigheidsprogramma dat een 16-tal lessen omvat, verspreid over meerdere weken en uitgevoerd in de klas zelf. Dit programma moedigt de positieve interactie tussen leeftijds- en klasgenootjes aan. Om dit te bereiken, biedt het programma de kinderen een aantal activiteiten aan met als doel het samen spelen met hun vriendjes leuker te laten verlopen. Hierbij besteedt men extra aandacht aan het leren van oplossen van problemen. Deze vaardigheden oefenen de kinderen telkens wanneer er zich in de klas of tussen enkele kinderen een probleem voordoet. Dankzij het doortrekken van dit programma naar de speelplaats met 15 momenten “speelplaats-goed-gedrag-spel” vergroot de kans op generalisatie van de geleerde vaardigheden, mn. het verminderen of tegengaan van dat gedrag dat positieve relaties met leeftijdsgenoten verstoort. Tijdens minder gestructureerde speelplaatssituaties krijgen kinderen complimenten en beloningen voor positief spel met leeftijdsgenoten. Daarnaast biedt het project ook een basisvorming voor leerkrachten, een planningsvergadering met directie, CLB-medewerkers en (zorg)leerkrachten derde kleuterklassen, een pedagogische studiedag of personeelsvergadering inzake visie en gedragenheid rond de RAKETaanpak en implementatie op school, een evaluatiemoment op het einde van het programma met directie, CLB-medewerkers en (zorg)leerkrachten derde kleuterklassen en de mogelijkheid tot uitbreiding van het programma met het “Guus en Trompi-pakket”. Het ganse traject is voor de kinderen en hun ouders kosteloos. De scholen waar RAKET wordt aangeboden, is afhankelijk van vraag en aanbod en wordt bepaald in overleg met het LOP.
STOP4-7
Doelgroep:
Kinderen tussen 4 en 8 jaar met (ernstige) gedragsproblemen thuis en/of op school, hun leerkrachten, CLB-medewerkers en ouders.
Doel:
STOP4-7 tracht probleemgedrag thuis en/of op school te vermijden door het versterken van schoolse en sociale vaardigheden.
Werking:
STOP4-7 vind 2 keer per schooljaar plaats en omvat een kindtraining (10 dinsdagen), een oudertraining (10 dinsdagnamiddagen) en een leerkrachtentraining. Bovendien is er mogelijkheid tot begeleiding aan huis en zijn er verschillende contacten met de leerkrachten op school. Het ganse traject is voor de kinderen en hun ouders kosteloos.
STOP4-7 gaat door in de ontmoetingsruimte van het Huis van het Kind, waarbij per sessie gestreefd wordt naar een minimale deelname van 5 kinderen die in Lokeren wonen of naar school gaan.
Info: Welzijnshuis, Grote Kaai 20, onderwijs@lokeren.be.
Prijs